搜索新聞

娱乐场所应当建立什么制度发现有毒品:威爾文教沉浸式虛擬現實超感教學課堂開啟中關村三小信息化未來教學探索之路

來源:投影時代 更新日期:2019-04-29 作者:pjtime資訊組

娱乐场所棋牌室的申请 www.flqog.com     隨著教育裝備信息化、現代化的快速發展,VR虛擬現實教學在現代化教學中也受到了更多學校的重視。中關村第三小積極響應相關政策要求,為打造現代化教學手段,引領教育方式創新,推進教學方法變革。威爾文教結合學校自身特點,為中關村三小打造了VR超感課堂、VR創客、VR科普等板塊內容。切實提高同學們的學習興趣與學習效果,增加同學們對教學內容接受和消化程度,最終落地虛擬現實VR教學系統建設,為教學改革新技術新內容的應用探索新方法。

    中關村三小是一所北京市知名的重點小學,無論是其師資力量、學生生源,還是教育硬件都屬于全國一流水平。學校本著“讓學習真實地發生,讓孩子真實地學習”這一先進的教育理念指導辦學,獲得北京市領導、專家學者以及學生家長的認可。

    但隨著時代的發展,社會科技水平的不斷進步,家長們的教育觀念也在悄然地發生變化,學生的學習興趣不僅僅滿足于“一支粉筆,一塊黑板”的教學模式,教育硬件水平也不能只停留在觸摸白板,實物投影等簡單的“一維”設備上。VR教育技術是近幾年剛剛興起的一種虛擬現實技術,通過VR眼鏡的硬件與教學內容的軟件相結合,能有效地解決教育教學中的學生興趣低,注意力不集中,教學效果差等難題。

    威爾文教為中關村三小開發了語文、數學、英語三個學科代表課程的VR資源內容課程。教室可通過平板管控VR眼鏡,學生通過VR眼鏡身臨其境地學習課程內容,讓知識點“看得到”、“摸得著”、“走得近”。現場老師將課程內容與VR眼鏡相結合,通過教師端平板控制,VR眼鏡能更形象生動地展示課程內容難以理解的部分。同時也可進行隨堂互動教學,提升學生學習興趣與效率。

(中關村三小VR超感教室學生上課實景)

    VR科普教育是結合場景化安全教育的又一大特色,防災演練系統VR課程資源:包括防火、防震、防水三類安全教育演練功能??櫚慕ㄉ?,利用VR沉浸式互動體驗感,打造真實災難場景,鍛煉同學們在災難來臨前的預防知識和逃生技能。

(VR科普安全教育)

    VR創客教育通過模型搭建,學生自主操控,通過創意社區激發創新,創意原型塑造,提升學生的想象力和動手能力?;ザ愿康慕萄Х絞?,更能激發學習興趣,增加知識面和拓展能力。

(VR創客自主操控)

    威爾文教一直致力于教育設備現代化、信息化,打造符合新時期的教學場景,推動教育的科技化發展。中關村第三小積極響應相關政策要求,為打造現代化教學手段,引領教育方式創新,推進教學方法變革,切實提高同學們的學習興趣與學習效果,增加同學們對教學內容接受和消化程度,特此提出虛擬現實VR教學系統建設,為教學改革新技術新內容的應用探索新方法。

廣告聯系:010-82830253 | 010-82755685 手機版:m.www.flqog.com官方微博:weibo.com/pjtime官方微信:pjtime
Copyright (C) 2007 by www.flqog.com,投影時代網 版權所有 關于投影時代 | 聯系我們 | 歡迎來稿 | 網站地圖
娱乐场所棋牌室的申请 網友評論 返回頂部 建議反饋
娱乐场所棋牌室的申请
快速評論
驗證碼: 看不清?點一下
發表評論